Personalmanagement

Dynamische Veränderungen in der Arbeitswelt stellen Unternehmen vor große Herausforderungen. Die Schaffung von nachhaltigen Wettbewerbsvorteilen und der erfolgreiche Umgang mit dem Wandel hängen wesentlich von den Mitarbeitern und dem optimalen Nutzung ihrer Kompetenzen ab. Daher erlangt modernes Personalmanagement eine strategische Bedeutung für Wachstum und Überleben von Unternehmen. Neben der Personalauswahl und dem richtigen Einsatz ist die zielgerichtete Entwicklung der Mitarbeiter entscheidend. Konzepte zur Beurteilung, Belohnung und Förderung müssen systematisch aufeinander abgestimmt und mit der Organisationsentwicklung verzahnt werden. Neue Arbeitsformen sind ebenso zu berücksichtigen wie arbeitspsychologische Erkenntnisse oder rechtliche Aspekte.

Ziel des Personalmanagements ist der Ausgleich zwischen ökonomisch geprägte n Ziele und den Interessen der Mitarbeiter. Fortschrittliche Betriebe haben diese Bedeutung erkannt: Sie setzen im Personalressort spezifisch ausgebildete Fachleute ein. Vor diesem Hintergrund ermöglicht es das Weiterbildende Studienprogramm der UNIKIMS den Studierenden, mit den zentralen Funktionen des Personalmanagements vertraut zu werden und neue Entwicklungen im Personalbereich zu erkennen und zu bewerten. Sie erhalten vertiefte Einblicke in die strategischen Handlungsfelder und die theoretischen Grundlagen. Die Teilnehmer/-innen sollen in die Lage versetzt werden, innovative Konzepte und Methoden in der Praxis anzuwenden, um die Personal- und Organisationsentwicklung gezielt zu gestalten sowie Veränderungsprozesse zu initiieren, zu begleiten und zu evaluieren.

Das Weiterbildende Studienprogramm bietet ambitionierten Nachwuchskräften ohne Hochschulausbildung akademische Qualifizierung für die Wahrnehmung von Managementfunktionen. Vermittelt wird Handlungs- und Entscheidungskompetenz, mit der wissenschaftlich fundierte Kenntnisse zielstrebig und souverän zur Lösung praktischer Herausforderungen im Management eingesetzt werden können. Das Qualifikationsprofil von Nachwuchskräften wird in dreierlei Hinsicht geschärft:

  • Systematisches analysieren und strukturieren von komplexen Arbeitsgebieten („Methodenkompetenz“).
  • Aneignung von unverzichtbarem Faktenwissen („Faktenkompetenz“).
  • Stärkung der Fähigkeit, Methoden und Fakten bei der Lösung von Problemen einzusetzen („Anwendungskompetenz“).

Das Programm zeichnet sich dadurch aus, dass es wissenschaftliches Niveau, Forschungsorientierung und berufspraktische Erfahrung miteinander verbindet und einen hohen Praxisbezug bietet.

1. Semester

Einführung - 10 Std.

  • Einführung (organisatorisches, Prüfungen)
  • Überblick zu den Themen
  • Arbeitsformen

1. Personalverwaltung - 40 Std.

  • Personalplanung
  • Personalbeschaffung und Personalmarketing (u.a. Erstellen von Stellenanzeigen)
  • Personalauswahl (u.a. Interview, Assessment-Center) , Eignungsdiagnostik und Leistungsbeurteilung
  • Personalfreisetzung/-abbau und Outplacement
  • Zeugniserstellung (Bedeutung und Interpretation)
  • Personalcontrolling

2. Personalentwicklung - 40 Std.

  • Lerntheoretische Grundlagen
  • Ermittlung des Personalentwicklungsbedarfs
  • Konzepte und Maßnahmen zur Personal- und Kompetenzentwicklung
  • Trainingsgestaltung
  • Trainingsevaluation
  • Erfolgsfaktoren für den Lerntransfer
  • Bildungscontrolling
  • Strategisches Kompetenzmanagement

2. Semester

3. Personalführung - 40 Std.

  • Aufgaben und Anforderungen an Führungskräfte
  • Führungsstile
  • Führungsdiagnostik
  • Personalistische Ansätze
  • Situative Ansätze
  • Transformationale / charismatische Führung
  • Führung mit Zielen
  • Führen in Projekten
  • Führungsdilemmata
  • Balance-Modell der Führung
  • Die Führungskraft als Coach
  • Kommunikation mit Mitarbeitern

4. Organisationsentwicklung - 40 Std.

  • Grundlagen der Organisationsentwicklung
  • OE-Methoden - Organisationsdiagnose, Mitarbeiterbefragung
  • Einführung neuer Managementkonzepte (u.a. Qualitätsmanagement)
  • OE-Maßnahmen
  • Rolle von Beratern, Organisationsberatung
  • Veränderungsprozesse in Unternehmen
  • Klima und Kultur
  • Förderung von Innovation
  • Fusion und Out-Sourcing
  • Existenzgründung

5. Teamarbeit - 40 Std.

  • Die Gruppe in der Organisation
  • Gruppenarbeitsformen (Qualitätszirkel, Projektgruppen, Teilautonome Arbeitsgruppen) und Gruppenarbeit in der Industrie
  • Modelle effektiver Teamarbeit
  • Teamdiagnose und Teamentwicklung
  • Problemlösen in Gruppen
  • Moderation
  • Konfliktmanagement
  • Gruppennormen
  • Fehlentscheidungen in Gruppen

3. Semester

6. Arbeitspsychologie - 40 Std.

  • Arbeitsanalyse und -bewertung
  • Lernförderlichkeit, Arbeitsmotivation und Arbeitszufriedenheit
  • Gesundes Altern
  • Stress in der Arbeit; psychische Belastung und Beanspruchung
  • Psychische Probleme am Arbeitsplatz
  • Work-Life-Balance
  • Arbeitsschutz und Gesundheit
  • Menschliche Zuverlässigkeit
  • Fehlermanagement
  • Sicherheitsmanagement und -kultur

7. Vergütung der Arbeitszeit - 30 Std.

  • Ökonomische Rahmenbedingungen
  • Rechtliche Rahmenbedingungen
  • Entwicklungstendenzen der Arbeitszeitgestaltung
  • Flexible Lohn- und Vergütungssysteme

8. Arbeitsrecht - 30 Std.

  • Grundlagen des Arbeitsrechts
  • Arbeitsgerichtsbarkeit
  • Rechte und Pflichten von Arbeitgebern und Arbeitnehmern
  • Schutzgesetze
  • Mitbestimmung
  • Fälle aus der Praxis

Gern können Sie sich einen persönlichen Eindruck von unseren Programmen verschaffen und
zwei Seminarwochenenden als Gast besuchen. Termine können Sie unter den unten genannten Kontaktdaten vereinbaren.

Studieninformationen (.pdf, 296 KB)
Studienordnung (.pdf, 232 KB)

Termin: Oktober 2011 bis März 2013
Ort: Universität Kassel
Abschluss: Zertifikat der Universität Kassel
Kosten: 950 € pro Semester
Kontakt: Dipl.-Oec. Markus Oppermann
Tel. 0561 804 2759

Zur Anmeldung

Termine | Aktuelles


UNIKIMS Vortragsreihe

Die nächsten Vorträge:

7. Februar 2012
Produktions- und Logistikplanung – Herausforderungen und Entwicklungstrends

 

8. Mai 2012
Cross cultural pace – Herausforderungen für interkulturelle Zusammenarbeit und Management kultureller Komplexität.
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Masterstudium Marketing und Dialogmarketing startet im April 2012 zum zweiten Mal

Der MBA-Studiengang Marketing und Dialogmarketing richtet sich an Fach- und Führungskräfte, die in verantwortlicher Position Marketing-, Vertriebs-, CRM- und / oder Kommunikationsaktivitäten steuern oder zukünftig steuern werden und ihre Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich Marketing und Dialogmarketing erweitern wollen.
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Studienprogramm Bildungsmanagement

Basierend auf aktuellen Forschungsergebnissen und Erfahrungen aus der wissenschaftlichen Begleitung von Modellversuchen eröffnet das Studienprogramm die Möglichkeit, sich mit praktischen Anforderungen an ein zeitgemäßes Management von Bildungseinrichtungen zu beschäftigen.
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